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早教市场调查:只要不出事 没人管

2016年05月29日 09:14 半月谈  评论(0人参与

  早教市场在蓬勃发展的同时,也出现了一些乱象。家长如果不谨慎选择早教机构和课程,不但不能达到预期效果,还可能影响孩子的健康成长。

机构无资质,师资无保障

  早教不属于幼儿教育和义务教育阶段,长期处于监管“真空地带”。对于早教机构的资质,目前各地也没有统一规定。

  湖南省学前教育学会副会长崔红英说,私立早教机构一般是以教育咨询有限公司的名义到工商局注册的,门槛很低。即使某些正规的早教机构主动到当地教育局注册,也只需要到教育局分管民办教育的部门进行备案。

  据了解,备案的要求很低,只要有固定场所、10万元存款证明以及教师资格证明即可。而证明只需复印件,现场考核通常也走过场,有的还可以作假。

  “更有甚者,一些早教机构根本不去注册或备案,仅仅租借一套住房,随便找几个年轻人,打出某个招牌,就开始办早教班了。一些早教机构开的早教班,几十个家长和孩子挤坐在一间小房子里,空气混浊,实在是有害于孩子生长发育。”崔红英说。

  记者在西安采访发现,市面上的早教机构大多是贴牌,即交一笔加盟费,就开始“哄孩子”。加盟费从30万元至100万元不等,国内自主品牌相对便宜,欧盟的价格最高。

  在师资力量方面,基本分为两类:一是兼做销售推广的教师,并无教师从业资格,占绝大部分;二是幼儿师范毕业的专业老师,只占很小比例。

  西部某市一早教机构投资人王旭告诉记者,去年10月,他加盟投资了上海的一个早教品牌,启动资金150万元,加盟费30万元。早教班设在一个商场内,经营面积600多平方米。“目前早教生源不是很多,但是我们带了游泳项目,会员有四五百人,他们都是我们潜在的客户。”

  “教师有四五个足够了,只要有经验就行,没有资质也无所谓。我们机构不用在教育部门报备,这个比较麻烦。我们这里80%的早教机构都没有报备,一般没有教育部门来查,只要不出事,没有人管。”王旭说。

迎合家长需求,课程功利性强

  很多早教机构其实就是变相的培训班,为了让家长“看得见效果”,往往急功近利地进行“填鸭式”教学。

  崔红英说,一些早教机构的课程设置随意性很大,英语、运动、音乐、思维训练、绘画等,五花八门,通常都是投家长所好,并冠以某些著名的幼教流派,如蒙台梭利早教、奥尔夫早教等。而家长所好是什么呢?基本是那些他们认为能帮助孩子“赢在起跑线上”的知识技能。

  因此,从教授内容来看,不少培训机构其实是做了小学的先修学校,借智力开发提前对孩童进行英语、语文、算术等课程的教学。部分艺术课程的开设也具有很强的“功利性”,有任课教师向记者抱怨:“不少家长的需求是两年弹得像克莱德曼一样。”

  “有些早教机构按照家长的要求,针对两三岁的孩子开设唐诗、计算等超出年龄阶段的课程,把培养‘小大人’当成是早教的成功,这其实不利于幼儿智力的开发。”河南省心理健康研究所副所长赵悦玲说,很多家长和早教机构并不知道,这种“填鸭式”的拔苗助长,对孩子的智力开发有害无益。

  西安一个学前教育机构的课程负责人、资深从业人员段永昌说,在幼儿神经发育不完善的情况下,早教可以影响孩子的发育,但不能改变其智力或智商。正规的早教应该涉及三个方面,一是运动,二是旋律,三是色彩。最重要的是运动,也就是锻炼身体。

  “国外的早教强调自由发挥,注重启发孩子,给孩子的未来打下良好的生理基础,这是至关重要的。但是国内的早教,哪怕是一些很知名的机构,课程都是以技能传授为主。还有很多早教机构,各种理念喊得很响,但实际课程完全不是那么回事。”段永昌说。

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